Las actividades llevadas a cabo en la Feria del Libro organizada por el Centro Educativo “Bernardino Rivadavia” pone de manifiesto el trabajo que existe al ver a los chicos acostumbrados a escuchar, algo que no es muy frecuente en las escuelas que normalmente hay mucho ruido, donde en general todos tratan de ser escuchados, más que escuchar, es muy bueno cuando una escuela trabaja desde la escucha, manifestó al concluir el evento el narrador Rubén López
Por su parte Irene Scalabrelli acotó que si al alumno se le enseña a escuchar, que es mucho mas importante que hacerse oír, es ahí cuando se está desarrollando la creatividad en un clima de mayor libertad, lo que genera muchas posibilidades para los chicos, lo que sumado al trabajo docente, hace que se cuente con un terreno fértil para que sean libres pensadores.
Violencia
Al consultarles si consideran que la lectura, la literatura son herramientas válidas para contrarrestar la violencia en la escuela, López considero que cuando en una comunidad se generan estos espacios, los chicos aprenden a escuchar, aprenden a comprenderse y a comprender al otro, entonces cuando uno pueda entender al otro, ayuda a que haya menos conflictos y por lo tanto, si hay menos conflictos hay menos violencia. Desde ese lugar hay una gran libertad para imaginar otro futuro posible, que es lo bonito que aparecen en estos espacios de participar en forma comunitaria donde la palabra se comparte, los vínculos se fortalecen mucho, y cuando los vínculos están fortalecidos, evidentemente los chicos no tienen porque tener tantos conflictos porque las cosas se pueden hablar.
Mientras que Scalabrelli sostuvo que este tipo de actividad son herramientas para la construcción de libres pensadores, entonces en la medida que la escuela genere libres pensadores, genera la posibilidad de incorporar otras ideas, otras formas de pensar, otras formas de mirar el mundo, se está construyendo paz.
Además se está construyendo tolerancia, cuando en un espacio los chicos tienen que escuchar, ya están trabajando la tolerancia y lo que genera la violencia es la intolerancia, entonces estos espacios de aprendizaje son vistos desde ese lugar, son enseñanzas de vida, la literatura termina siendo una excusa para el encuentro y cuando eso ocurre se motorizan muchas otras cosas alrededor de eso, enfatizó Rubén López.
La lectura, la literaura, son siembras
Hace 10 años atrás este tipo de actividades no se podrían haber hecho, porque las políticas no lo habilitaban, no se permitían, mientras que en la actualidad hay una política de Estado que apunta a trabajar la lectura de la literatura, que no existía hace 10 años atrás, eso hace que hoy se pueda construir sociedad. Hoy muchos libros llegan a las escuelas, todos los años están llegando libros a las escuelas, hay una clara política que apunta a un proyecto de país, con esto estoy gratamente sorprendido por la claridad que hay con respecto a un proyecto de país educado. El que educa, invierte para el futuro, no son obras que se ven, no están inaugurando una ruta, ni están haciendo un edificio para que la gente lo vea, estas son cosas que se van a ver a largo plazo y pocos gobiernos en nuestro país hasta ahora habían hecho las cosas tan claras en este sentido, manifestó Rubén López quien al mismo tiempo aclaró que no tiene afinidad partidaria con el gobierno de turno, “pero reconozco los hechos como algo valorable dentro de lo que se esta haciendo”.
Como sociedad tenemos contradicciones donde se pide libertad y libremente se realizan cacerolazos insultando la investidura presidencial sin restricciones, practicamos la intolerancia todo lo que queremos, dijo Inés Scalabrelli y pedimos libertad, tolerancia, ser respetados, mientras que López consideró que como sociedad tenemos mucho para crecer, pero todas estas acciones que uno puede estar haciendo a través de la lectura, la literaura, son siembras que se están haciendo, cuando estos chicos sean adultos, y han tenido la posibilidad de estas vivencias, van a tener también otras posibilidades de respuesta.
Son inversiones a largo plazo en las que yo creo, donde cada uno pueda pelear de alguna manera por sus posibilidades, sin esperar que me lo de el Estado, este tipo de actividades hacen que se demuestre que cada uno es capaz de generar posibilidades, concluyeron.
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